En los procesos de inclusión educativa, es importante la colaboración de las diferentes disciplinas que trabajan alrededor de la discapacidad: Educadores, Fonoaudiológos, Terapistas Ocupacionales, Psicólogos, Fisioterapeutas, entre otras; dado que la inclusión es un proceso que involucra no solo a la familia y la escuela; sino también a la sociedad y los profesionales, quienes aportan su conocimiento y experiencia para el diseño de planes de mejoramiento; las valoraciones necesarias para la construcción de Proyectos Educativos Personalizados; orientación a la familia para obtener de ellos el mejor apoyo para su hij@ escolarizad@ y estrecha comunicación con los docentes para efectuar los ajustes y mejoras que se requieran, tal como es el caso de las Adaptaciones Curriculares.
Bienvenidos a todos los interesados en este proceso de enriquecimiento para hacer de la inclusión, no solo un tema de tratar a nivel interno con las instituciones educativas; sino también, para que socialmente se logre esa aceptación, porque todos poseemos capacidades diferentes y por tanto, todos somos diferentes.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Participemos, enredémonos, expresemos nuestras opiniones al respecto...