INCLUSIÓN EDUCATIVA: PARNAM Herramientas para el Aprendizaje

martes, 25 de febrero de 2014

PARNAM Herramientas para el Aprendizaje

1 comentario:

Anónimo25 de febrero de 2014, 8:32
Porque en el trance de soñar y hacer realidad pueden existir muchos tropiezos, la clave está en no desfallecer. Paola Navarrete
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LEYES COLOMBIANAS EN BENEFICIO DE LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD

Antes de profundizar en las experiencias de inclusión educativa, es importante analizar el contexto legal en Colombia; leyes que con el paso del tiempo han buscado el respeto y el cumplimiento de los derechos de las personas en condición de discapacidad o con capacidades excepcionales. Dentro de estas leyes se encuentran las siguientes:

- Decreto 2082 de 1996: http://fundacionexe.org.co/wp-content/uploads/2011/09/decreto-2082-de-1996.pdf

- Ley 361 de 1997:

Primera parte: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/1997/ley_0361_1997.html

Segunda parte: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/1997/ley_0361_1997_pr001.html

- Resolución 2565 de 2003: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85960_archivo_pdf.pdf

Siendo la más vigente la siguiente:

- Decreto 366 de 2009: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-182816.html

Más adelante profundizaremos en los aspectos esenciales de cada una de estas reglamentaciones.